Velký vůz Sever – 
Co je FocusBox
Focus Box je projekt komunikačně-diagnostických nástrojů pro vedení rozhovorů s dětmi (6 – 13 let).
Focus Box pomáhá zjistit o dítěti informace z těchto oblastí: vztahy, rodina, škola, emoce, názory, sebepojetí a přání. Jednotlivé nástroje jsou využitelné pro demonstraci situací ze života dítěte, ať už prožitých, nebo těch, které ho čekají (rozvod rodičů, odchod z domova…), pro vytvoření vztahové mapy nebo pro poznání pocitů a názorů dítěte.
Focus Box je určen sociálním pracovníkům, psychologům, psychoterapeutům, dětským psychiatrům, pedagogům, policistům, soudcům a dalším profesionálům, kteří pracují s dětmi.
V rámci projektu vznikl samostatný box s nástroji, které :
- Mapují životní oblasti dítěte – vztahy, rodinu, školu, emoce, názory, sebepojetí a přání.
- Pomáhají získat důvěru dítěte a motivují dítě ke spolupráci.
- Usnadňují předávání informací mezi pracovníkem a dítětem.
- Umožňují dítěti vyjádřit při rozhodovacích procesech jeho názor na situaci.
Všemi komunikačními technikami použitými ve Focus Boxu provází metodická příručka Mluvíme s dětmi.
Jednotlivé techniky jsou umístěny v terénní tašce pro pracovníkovy návštěvy dětí u nich doma, ve škole, v ústavu či kdekoliv jinde.
Kromě naplnění cíle Focusboxu je naším dalším přáním a vizí použití finančních prostředků z prodeje Focusboxu na realizaci psychologických konzultací pro sociálně ohrožené rodiny s dětmi.
Pro práci s Focusboxem nabízíme akreditovaný kurz MPSV/MŠMT. Informaci o kurzu, anotaci a termíny naleznete ZDE.
Vznik FocusBoxu
Focus Box vytvořily psycholožky Veronika Lošťáková a Zdeňka Průchová. Vycházely přitom ze své bohaté poradenské praxe, během níž pracovaly převážně s rodinami a dětmi. V průběhu let shromáždily mnoho kreativních metod včetně různých výtvarných aktivit a inspirovaly se také již hotovými diagnostickými testy. Využily i své zkušenosti ze skupinových aktivit s dětskými kolektivy a s metodami zážitkové pedagogiky. Některé hry upravily pro poradenské a terapeutické účely. V praxi se mnohokrát potvrdilo, že používání didaktických her a podobných nástrojů rozpouští u dětí úzkost, usnadňuje spolupráci dítěte a dospělého, pomáhá získat od dítěte nenásilnou cestou co nejvíce informací a srozumitelně mu vysvětlit vše potřebné.
Obě autorky Focus Boxu se také snaží předávat své zkušenosti na kurzech pro sociální pracovníky, psychology a další pomáhající profese. Nápad vytvořit balíček hravých komunikačně-diagnostických metod vzešel právě z jednoho takového kurzu. Jeho účastníkům se velmi líbily metody, které jim autorky představily, a zaujalo je, co vše lze pro práci s dětmi využít. Zazněla tedy nabídka: „Nemohly bychom všechny postupy dostat v jednom přehledném balíčku, se kterým by se nám dobře pracovalo?“ Výsledkem je Focus Box – užitečný pomocník pro všechny, kdo pracují s dětmi a mají málo času na to, aby si sami vytvořili něco podobného. Ve Focus Boxu dostanou škálu metod, ze kterých si podle situace vyberou tu nejvhodnější. Se zárukou, že již byla mnohokrát úspěšně vyzkoušena jinými profesionály.
Myšlenka Focux Box se postupně rozrostla ve větší projekt a do autorského týmu přibyla terapeutka Kamila Kudlvasrová. Díky jejím zkušenostem z práce s dospívajícími a adolescenty bylo možné některé techniky upravit i pro tuto věkovou kategorii.
V současné době autorský tým pracuje na rozšíření základní podoby Focus Boxu o další nástroje. V průběhu následujícího roku tedy můžete očekávat nové produkty, které vám pomohou při práci s dětmi..
Obsah FocusBoxu
|
|
Příručka Mluvíme s dětmiObsah: 1 ks publikace Použití: návod na použití jednotlivých nástrojů Focus Boxu s doporučeními a riziky, informace o zásadách komunikace s dětmi |
Desková hra Vesmírná výpravaObsah: herní plán, sada 31 karet s otázkami, sada 6 hvězdných otázek, sada 4 karet vesmírných rolí, 3 dřevěné figurky, kostka, návod ke hře Použití: navázání spolupráce s dítětem, zvýšení motivace ke spolupráci, zjištění informací ze života dítěte (rodina, škola, kamarádi, sebepojetí), poznávání jeho názorů a přání
|
Sada zástupných předmětůObsah: 3 sady obrázků na tvrdých kartonech Sada obrázků osob (kartony s klopami pro trojrozměrné postavení): dospělé ženy a muži 15 ks, dívky a chlapci (možno i jako dospívající) 10 + 3ks, malé děti (včetně miminek) 4 ks, pes a kočka Sada obrázků exteriérů a interiérů na tvrdých papírech formátu A5: 25 ks, úřad, nemocnice, škola, 3x různý rodinný dům, 3x různý vícepatrový dům (činžovní, panelový), dětský domov, policejní stanice, maringotka, věznice, dětské hřiště, park/příroda, zámek, ordinace doktora, policejní vyšetřovna, obývací pokoj, dětský pokoj, kuchyň, místnost na úřadě, osobní auto, soudní síň, koupelna Sada malých obrázků věcí denní potřeby: 19 ks (mycí potřeby, sladkosti, mobil, notebook, hračky, oblečení, láhev alkoholu a další) Malý batůžek (z textilie) Použití: názorné vysvětlování významných budoucích kroků v životě dítěte (stěhování, rozchod rodičů, odchod do ústavní péče atd.), názorné vysvětlování minulých událostí, přehrávání situací a komunikace mezi lidmi, přehrávání návrhů na změny v komunikaci
|
Kartičky emocí a vztahůObsah: sada 9 karet s obrázky emocí a nálad v podobě sluncí, sada 8 karet vztahů Použití: neverbální vyjádření aktuální nálady/pocitu/emoce dítěte, vyjádření nálady/pocitu/emoce v minulých událostech nebo v událostech, které dítě čekají, vyjádření vztahu mezi dítětem a konkrétní osobou nebo mezi jinými osobami
|
Zvědavé úkolyObsah: ilustrovaný pracovní sešit s 68 kreativními úkoly pro poznání života dítěte Použití: navázání spolupráce s dítětem, zvýšení motivace ke spolupráci, zjištění informací ze života dítěte (rodina, škola, kamarádi, sebepojetí), poznání jeho názorů a přání, nekonfrontační přístup (dítě není tázáno přímo, ale odpovídá na papír, má klid a čas na odpověď) Pracovní listy jsou určeny ke kopírování pro další dětské klienty.
|
Barevný dotazník ŠVESObsah: sada 25 barevných kartiček s otázkami, 3 plastové krabičky Použití: zjištění informací ze života dítěte (vztahy, škola, sebepojetí, emoce), identifikace problémových oblastí ze života dítěte jako podklad pro stanovení cíle spolupráce s dítětem/rodinou, identifikace fungujících oblastí jako zdroje svépomoci
|
Tři maňásciObsah: plyšový maňásek psa, opice a motýla; maňásci mohou hýbat tlamou Použití: navázání spolupráce s dítětem, externalizační rozhovor s dítětem o nepříjemných nebo traumatizujících zážitcích (metodický návod je popsán v kapitole v příručky Mluvíme s dětmi), zjištění informací o důležitých událostech od dítěte
|
Kouzelné hůlkyObsah: 2 ks – dřevěná hůlka se žlutou hvězdou a hůlka s modrou hvězdou Použití: poznání přání dítěte; informace o tom, jaké změny na sobě a blízkých lidech by si dítě přálo; informace o sebepojetí dítěte a osobách v jeho životě
|
Kartičky návštěv – vizitkyObsah: 20 ks ilustrovaných kartiček formátu A6 Použití: předání vzájemných kontaktních informací, zaznamenání úkolů do příštího setkání nebo zaznamenání ocenění dítěte
|
Pevná taška přes rameno do terénuObsah: 1 ks s potiskem Focus Box Použití: Celá sada Focus Box je v tašce, která je určená pro terénní práci s dětmi a v rodinách, a usnadňuje tak pracovníkům přípravu na návštěvu v rodině/u dítěte. Pracovník má vždy vše s sebou.
|
Veronika Lošťáková (Uhlířová)
psycholožka a psychoterapeutka
Působí v oblasti rodinného poradenství se zaměřením na ohrožené děti a mládež, spolupracuje s orgány sociálně-právní ochrany dětí. V organizaci Velký vůz Sever, kterou vede, se snaží vzdělávat pracovníky pomáhajících profesí v měkkých dovednostech rozhovoru a přispět tak především k citlivému zacházení s dětskými klienty. Ve své praxi využívá systemický přístup.
Zdeňka Průchová
psycholožka a psychoterapeutka
V současnosti vede Středisko výchovné péče. Dříve, jako psycholožka v Pedagogicko-psychologické poradně, měla možnost pracovat s dětmi s poruchami učení, nejvíce se zde zaměřovala na poradenskou práci s dětmi s výchovnými a osobnostními problémy, pracovala i s vrstevnickými dětskými skupinami a s třídními kolektivy. Zaměřuje se především na práci s celou rodinou.
Kamila Kudlvasrová
krizová interventka a psychoterapeutka
Dlouhodobě pracuje s dětmi a mládeží jako krizová interventka, terapeutka a koordinátorka asistovaných kontaktů, také působí jako lektorka a organizátorka preventivních a zážitkových programů. Spolupracuje s orgány sociálně-právní ochrany dětí a v organizaci Velký vůz Sever se podílí na tvorbě kurzů a metodik. Ve své praxi využívá systemický přístup.
Míra Šticha
kreslíř
Kreslení patřilo už od mladých let k jeho zálibám, i když tenkrát to samozřejmě nebral tak vážně. První kresby publikoval v Hořovických novinách a v časopise Trnky-brnky. V současné době vychází v mnoha redakcích, kde přispívá jak kresleným humorem, tak různými ilustracemi k článkům. Je členem Klubu kreslířů a humoristů Tapír, který tvoří úžasná společnost nejlepších kreslířů nejen z České republiky, ale i z celého světa. Práce na projektu Focus Box pro něj představovala velkou výzvu a nejrozsáhlejší projekt v životě. A jak sám kreslíř uvádí: „Bylo to naprosto něco nového v mém kreslířském životě a jsem moc rád, že jsem mohl být u něčeho tak prospěšného pro naši společnost. Je to báječný pocit, když vidím celý projekt už ve finální podobě a vím, kde už všude přináší užitek.“ A jeho oblíbená fráze? „S humorem jde všechno líp a kdo si kreslí, nezlobí.“
Cena FocusBoxu:
U ZÁSILKOVNY do poznámky prosím uveďte – výdejní místo
Cena sady: 5 900 Kč
Doprava a platba: Česká pošta: převod na účet 150 Kč / dobírka 60 Kč / celkem 210 Kč
Doprava a platba: Zásilkovna: převod na účet 80 Kč / dobírka 60 Kč / celkem 140 Kč
(nejsme plátci DPH)
Kromě naplnění cíle Focus Boxu je naším dalším přáním a vizí použití finančních prostředků z prodeje Focus Boxu na realizaci psychologických konzultací pro sociálně ohrožené rodiny s dětmi. Děkujeme Vám, že touto cestou tak přispějete ke zřízení potřebné pomoci.
Pro práci s Focus Boxem vznikl také nový akreditovaný kurz MPSV. Informaci o kurzu, anotaci a termíny naleznete ZDE.